자폐유아와 상호작용하는 방법

중요한 8가지요소

1. 아동이 관심있어 하는 것에서 활동을 시작합니다. 

 

2. 성인은  중요한 점을언어 및 긍정적 정서로 표현하고 아동의 리드를 따릅니다. 

 

3. 성인은 아동의 흥미와 동기를 유지하기 위해 번갈아 가며 하기, 아동의 행동 모방하기, 재미있는 효과 덧붙이기 등을 활용해 흥미롭고 상호적인 방식을 사용합니다. 

 

4. 놀이 주제는 파트너와 함께 공동 활동을 구성하며 만들어 나갑니다. 

 

5. 아동이 주의를 집중하고 추가적인 기술을 사용할 수 있도록 성인은 주제 및 변형을 통해 활동을 한층 정교화 시킵니다. 

 

6. 성인은 목표 어휘, 명사, 동사, 및 전치사를 이용하여 아동이 이를 모방하도록 하고, 놀이의 상징적인 면을 발전시키며, 사회적 활동으로서 양자적이고 상호적인 측면을 유지합니다. 

 

7. 성인과 아동은 주로 긍정적 감정을 갖습니다. 

 

8. 아동은 다양한 기능 ( 요구, 언급, 상호작용 유지, 항의 ,감정 표현)의 언어적 및 비언어적 소통을 자주 하며 성인과 이를 균형 있게 주고 받습니다. 

 

ASD아동과 이와 같은 풍부한 학습 활동을 만드는 방법에 중심을 두고 활동합니다. 학습절차는 두 단계로 나뉩니다. 

 

첫 번째는 놀이 파트너가 되는 것입니다. 

아동에게 도움이 되고 강화물을 주는 존재로 인식되면 아동이 놀이에 더 적극적으로 참여합니다. 

 

두 번째는 사물을 이용하거나 하지 않는 정교한 공동 활동 일과로 발전 시키는 것입니다.